Siththan.com

ப‌ழ‌மொழி நானூறு – 5 ****************************** ஆற்றவும் கற்றார் அறிவுடையார் அஃதுடையார் நாற்றிசையும் செல்லாத நாடில்லை – அந்நாடு வேற்றுநா டாகா தமவேயாம் ஆயினால் ஆற்றுணா வேண்டுவ தில். ஆற்றுணா – வழியி உண்ண உணவு மிகுதியும் கற்கவேண்டிய நூல்களை ஐயமின்றிக் கற்று அறிந்தோர்களே அறிவுடையர் எனப்படுவர். அவ்வறிவு படைத்தோரின் புகழ் நான்கு திசைகளிலும் பரவாத நாடுகள் இல்லை. அதனால் அந்த நாடுகள் எல்லாம் வேற்று நாடுகள் இல்லை; அவ்வறிவு உடையோரின் நாடுகள்தாம். அப்படியானால், எந்த நாட்டுக்குச் [...]

3.சொற்றொறும் சோர்வு படுதலால் சோர்வின்றிக் கற்றொறும் கல்லாதேன் என்று வழியிரங்கி உற்றொன்று சிந்தித்து உழன்றுஒன்(று) அறியுமேல் கற்றொற்ந்தான் கல்லாத வாறு. சோர்வு – குற்றம், மனத் தளர்வு கல்தொறும் – கற்குங் காலத்தே வழியிறங்கி – வருந்தி உற்று ஒன்று – மனம் ஒருமைப்பட்டு உழன்று – வருந்தி கற்றார் முன் ஒன்றைச் சொல்லும்போது குற்றம் உண்டாதலால் மனத் தளர்வின்றி, கற்கும்போது நான் கல்லாதவன் எனக் கருதி, விரயம் செய்த நாட்களுக்காக வருந்தி, மனம் பொருந்தி ஒருமைப்பட [...]

“சாத்திரங்கள் ஓதுகின்ற சட்டநாத பட்டரே வேர்த்து இரைப்பு வந்தபோது வேதம் வந்து உதவுமோ? மாத்திரைப்போ தும்முளே மறித்து தொக்க வல்லிரேல் சாத்திரப்பை நோய்கள் ஏது? சத்தி முத்தி சித்தியே!” மரண சமயத்தில் சாற்றிறங்கள் உதவாது. வாய் குழறும். நாவு இழுக்கும். >அப்படி இல்லை > எனில், கற்பதன் பயன் என்ன? கல்வி என்னென்ன? எதற்காக? என்ன செய்தல் வேண்டும்? என்னும் அறிவிற்காகவே. சாற்றிறங்கள் குப்பை. ஞானச்செயலுக்கு ஆகாது. செயல் இல்லையேல் ஒன்றுமில்லை. விந்து நாறிச் சாக வேண்டியதுதான். [...]